Rezensionen

Die Fortbildung „Didaktische Ansätze zur ganzheitlichen Leseförderung“ bietet einen guten und kompakten Überblick über verschiedene Ansätze der Leseförderung. Die genannten Beispiele geben konkrete Inspirationen für die Umsetzung im Unterricht und ermöglichen damit einen direkten Bezug zur Praxis.

Interessant, von mir schon vielfach improvisatorisch genutzt, zum Lesen Animieren oder Arena Taschenbuch: "Zum Lesen verlocken", 1985 und 1987 schon in meinem Ref!

Knackig und sehr gut aufbereitet! Die Mischung aus fachlichem Input und praktischen Umsetzungsmöglichkeiten ist hervorragend gelungen!

Es gab gute neue Impulse, die auf jeden Fall hilfreich für die Praxis sind.

ich finde es war sehr praktisch und man kann sich sofort eine Sache vornehmen und umsetzen

Ich fand es kurzweilig und freue mich über die neuen Ideen und das fachliche Input.

Die Fortbildung hat zahlreiche gute Impulse und Methoden, die i.d.R. sofort umgesetzt werden können. Viele, sehr gute Tipps, z.B. Amira bei mehrsprachigen Kindern und hilfreiche Apps, die man dazuziehen kann.

Ich finde fobizz toll, weil es flexibel in meinen Arbeitsalltag einzubinden ist!

Die Fortbildung gibt einen Überblick für Lehrkräfte, die noch wenig Erfahrung mit der Leseförderung haben.

Einige Ideen, die man leider vergessen hatte, sind wieder präsent. Toll!