Rezensionen

Die Moderatorin hat klar und verständlich Methoden und Strategien vorgestellt, die realistisch umsetzbar und hilfreich im Alltag sind.
— 15.04.2025, Christine

Sehr hilfreich und interessant, gut erklärt
— 09.04.2025, Silke

Die Fortbildung eignet sich vor allem für Grundschulklassen (1-4). Für die SekI sind die vorgestellten Methoden überwiegend zu kindlich.
— 08.04.2025

Ich finde die Fortbildung sehr informativ. Die Fortbildung beinhaltet viele Methoden, welche ich am liebsten direkt umsetzen möchte.
— 07.04.2025, Nina, Referendarin aus Berlin

Diese Fortbildung war nah an der Realität.
— 07.04.2025, E.R.

Sehr gewinnbringend! Viele Tipps und Ideen, die man auch sofort umsetzen kann. Die Referentin spricht sehr klar und strukturiert!
— 06.04.2025

Die Fortbildung hat mir gut gefallen. Ich hätte mir noch etwas mehr Methoden für höhere Jahrgänge und stark abweichendes Verhalten gerade in Bezug auf Schüler mit besonderem Förderbedarf gewünscht.
— 04.04.2025, Joachim Fahrenholz, Schulsozialarbeiter in Niedersachsen

Der guter Überblick über viele Formen des Classroom Mangements. Ein Punkt hat mir etwas gefehlt: Das Stehen im Klassenzimmer. Also wo man stehen sollte, wenn z.B. ein Schüler an der Tafel ist. Oder das man nicht immer vorn stehen muss.
— 03.04.2025, Mathelehrer aus Dresden

Die Fortbildung war unheimlich praxisorientiert und hat einen sehr guten und sofort umsetzbaren Einblick in das Thema CM geboten.
— 30.03.2025, Ralf Paprotta, Gesamtschullehrer aus NRW

Es waren einige nützliche Tipps dabei. Vielen Dank
— 27.03.2025, Be, Lehrerin aus Alfter